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大力推进职业体验基地建设 深入贯彻综合实践课程意见——山东省实验中学推进职业体验基地建设

[日期:2018-02-09] 来源:  作者: [字体: ]

      为帮助学生综合运用各学科知识,认识、分析和解决现实问题,提升综合素质,着力发展核心素养,以适应快速变化的社会生活、职业世界和个人自主发展的需要,使学生充分了解职业特点,为即将进行的六选三选科提供有利保障,我校大力推进职业体验基地建设工作。仅东校区2017级已建设班级职业体验基地187个。

      自2018年寒假开始,学生可根据自己的兴趣爱好、职业倾向,自主选择相应的体验基地进行职业体验活动,为实现自己的职业目标做出行之有效的准备。

      职业体验基地的建设深入贯彻了教育部高考改革要求及 《中小学综合实践活动课程指导纲要》、山东省教育厅《关于做好普通高中学生发展指导工作的意见》、济南市教育《寒暑假课程指导意见》等规定和要求,将学校和社会力量深度融合,学校通过综合实践课程形式供学生选择、修习,为学生了解职业特点、确立职业规划、明确高校专业打下基础,最终为六选三选考决策提供依据。同时,获取相应学分。

      为推进职业体验基地建设,学校专门召开了2017级全体家委会成员会议,生涯指导中心向各位家委会成员布置了职业体验基地及综合实践课程建设的相关要求。家委会成员积极响应,各班家长积极上报,最终确定了包括山东省农业科学院、浪潮集团、山东省云计算中心、山东省建筑设计院、山东省图书馆、山东省中医院等涵盖农林牧渔、建筑业、医学、科技、信息、工业、物流、教育等不同领域的187个职业体验基地,上报数量之多、涵盖范围之广都超越想象,对于家长们的大力支持,学校深表感激。

      职业体验是培育学生社会责任感、创新精神和实践能力、促进学生健康发展的重要手段,是深入推进素质教育的重要举措,有利于促进学生自我认识、自我完善,明确努力的方向,积极主动地发展;有利于切实转变教育观念和人才培养模式;有助于促进学生个性成长,全面发展,也为高等学校招生录取提供重要参考。而借助家委会提供的广阔平台,学生有了更多展现自我,了解不同职业的机会。

      寒假前夕,生涯指导中心给学生布置了职业体验的作业,要求学生们通过职业影随、人物访谈、职业体悟等形式到职场进行深刻体验,并认真填写《山东省实验中学职业体验表》,鼓励学生撰写职业体验感悟。开学后进行交流和评比,以此来唤醒学生对了解职业重要的认识。

                                                                                (撰稿:宋志颖  高良元)

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