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刘晓恺,初中毕业于淄博市张店区实验中学,现就读于03级35班,获05年数学联赛省一等奖,03年信息学竞赛省二等奖,04、05年信息省一等奖

   不知不觉中,两年的竞赛之路悄然走过了。回顾这并不平坦的历程,我由衷的感到,竞赛,的确是一个极好的挑战自我的方式,所以每一个充分分析了自我能力和专长、投身其中的人,无疑都是挑战自我的强者。三年的高中生活过去了,回顾这三年,给我印象最深的就是这竞赛生活了。

   无疑,竞赛生活是艰苦的,但也是幸福的。毕竟,能做自己喜欢的事情。记得那一段时间,我们数学竞赛的选手,天天在那个自修室中与数学为伍,早退吃饭,不上操,不用看老师的脸色,真是有说不出的惬意。不过,随之而来的,便是巨大的压力与无尽的难题。曾有人问我为什么学数学,因为他觉得十分的枯燥。而我也不知道该怎样回答。也许是那种困难才让我知难而上的吧。

   比起数学,信息学就好多了。但是,信息学对一个人的自制力要求太严了。面对一台能上网的机器,一不小心就会被SC、CS、WC他们给拖下水。在网上与全国的强人们交流,更会把你刚建立起的信心击溃。不过,信息学是最能体会合作与交流的了。一个机房内的几个人,互相出测试数据,最终把一个BT的题目给ACCEPTED,那种成就感是无与伦比的。

   高中三年,我很庆幸能在东校上学。在“为每个学生创造主动发展的无限空间”的这个校园里,自己的个性终于可以不在校服下遮掩着,这种自由是我所未曾想过的。

   总之,高中三年,尤其是竞赛生活即苦又甜。关键是你怎么去看它。希望你也能留下一个自由、幸福回忆。